Chinees leren met plezier

D e oude Chinezen stelden deze vijf deugden centraal: 仁,义,礼,智,信 die staan voor welwillendheid, rechtschapenheid, hoffelijkheid, wijsheid en vertrouwen. 仁 (weldoen, menselijkheid)wordt geschreven als 人 (mens) + 二 (twee) . Degene die van mensen houdt, geeft aan mensen. Het karakter 义 (rechtvaardigheid) begint met het woord 人(mens) en voegt een puntje toe. Een goed mens is evenwichtig en doet wat juist is. Vandaar de naam 仁义 (Renyi). De cultuur van China heeft een lange en diepgaande geschiedenis waarvan iedereen nog veel kan leren. De Chinese taal is het medium dat deze oude beschaving draagt zodat we ermee kunnen communiceren.

Tijdens de Chinese lessen volgen we de natuurlijke wetten van taalontwikkeling en de aard van jonge kinderen. Dit doen we door middel van een verscheidenheid aan geschikte en interessante interactieve activiteiten en met behulp van lesboeken als multimedia. Op deze wijze worden jonge kinderen aangemoedigd al hun zintuigen te gebruiken om te observeren, te luisteren, na te denken, te imiteren, te begrijpen en uiteindelijk te reageren. Hoewel dit een natuurlijk proces is, zullen ze merken dat ze in een andere taal communiceren die ze eerst niet kenden, maar die ze steeds beter beginnen te begrijpen. Door plezier te hebben blijven de leerlingen ook gemotiveerd om hun Chinese taalvaardigheid te blijven ontwikkelen.


Gebaseerd op beproefde lesmethoden


Voor de basis gebruiken we lesboeken zoals die in China ook op school worden gebruikt. Iedere les zal ook ook een bepaald thema worden behandeld. We leren zowel correct spreken en luisteren alsook schrijven en lezen.



Immersief en sociaal


Taal leren kinderen niet in een vacuüm, maar juist in sociaal contact met anderen. We leggen in de lessen daarom ook de nadruk op contact met elkaar om het Chinees te oefenen. Daarnaast zijn de lessen immersief en wordt zoveel mogelijk de Chinese taal gebruikt.



Speels leren


Tijdens de lessen zullen we zingen, dansen, Chinese kinderboeken lezen, knutselen en kinderspelletjes spelen. Door de afwisseling leren kinderen de facetten van de Chinese taal en cultuur vanuit meerdere invalshoeken.



Persoonlijke aandacht


Ieder kind start op een eigen niveau. We kijken daarom naar het kind individueel en wat deze nodig heeft om Chinees effectief te leren. De specifieke lesstof voor het kind passen we dan hierop aan. We hanteren groepen van maximaal 9 kinderen om dit ook werkelijk goed te kunnen doen.

De leerkracht

Renyi Academy is opgericht door mij, Ling Kang.

Ik heb een passie voor lesgeven. Inmiddels geef ik nu in Nederland zo'n 10 jaar Chinese les, zowel aan volwassenen als aan kinderen. Mijn aanpak is er vooral op gericht om direct Chinees te gebruiken in de les, omdat mijn ervaring is dat dit beter werkt. Vanuit mijn achtergrond (geboren en getogen in China) vind ik het daarbij erg leuk om kinderen op een speelse manier aspecten van de Chinese cultuur bij te brengen.